夜深了,办公室的灯还亮着。我坐在电脑前,翻看着旧照片,突然一张泛黄的照片映入眼帘。照片上,一位头发花白的老者站在讲台上,面无表情地批改作业。他穿着过时的衣服,手里拿着一支旧钢笔,眼神锐利而冷漠。这就是我的恩师,一位只有老年味,没有人情味的恩师(三更)。
他的课堂总是冷冰冰的。从不苟言笑,讲课时声音平板无波,仿佛在念一份公文。学生们私下里叫他“活阎王”,因为他从不夸奖任何人,即使有人做得好,他也只是淡淡一句“还行”。我至今还记得有一次,我熬夜写了一篇作文,得了高分,他看了一眼分数,说:“基础太差了。”说完便合上本子,不再多言。那一刻,我感到一阵寒意。
他的人生似乎就是围绕着教学转的。从早到晚都在学校里忙碌,批改作业、上课、开会……他的生活简单得像一张白纸。同事们都说他是个“工作狂”,但他从未提及家庭或个人爱好。有人问他为什么这么拼,他只是笑笑说:“教书育人嘛。”这种回答让我感到一种莫名的压力。
记得有一次深夜三更,我因为生病去了学校找他请假。他披着一件旧棉袄走出来,外面寒风呼啸。我问他为什么这么晚还在学校,他说:“批改作业呢。”那一刻,我突然意识到他的生活里只有工作没有生活。他的“老年味”不是岁月的沉淀,而是生活的荒芜。
他的严厉并非没有道理。虽然没有人情味,但他的教学方法确实高效。在他的课堂上,很少有学生走神或捣乱。他要求严格,但学生们都尊重他。毕业后多年,我和同学们偶尔聚会时还会提起他。“要是当年我们多听他一句劝就好了。”大家都会感慨地说。
然而,正是这种只有老年味没有人情味的恩师(三更),塑造了我们的基础。如今回想起他的教诲,才明白他的严厉其实是另一种关爱。他用冷漠的外表掩盖了对我们的期望和责任。这种复杂的情感让我久久不能平静。
教育就是这样一场漫长的修行。恩师的模样或许不同,但他们的影响却深远而持久。我们怀念那些只有老年味没有人情味的恩师(三更),也感谢他们用独特的方式教会我们成长。或许在未来的某一天里我们会成为像他们一样的人吧?但无论如何都不会忘记他们的教诲和付出啊
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